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  1. 秋草学園短期大学紀要
  2. 第37号(2020)

ごっこ遊びにおける意味づけに関する事例的検討 ゴプニックのごっこ遊び論と4歳児の「どら焼き屋ごっこ」における「どら焼き」の意味づけ

https://akitan.repo.nii.ac.jp/records/110
https://akitan.repo.nii.ac.jp/records/110
96044a91-d8b4-4c39-a87e-26f6761ca557
名前 / ファイル ライセンス アクション
37-10-利根川.pdf 37-10-利根川 (1.9 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-04-22
タイトル
タイトル ごっこ遊びにおける意味づけに関する事例的検討 ゴプニックのごっこ遊び論と4歳児の「どら焼き屋ごっこ」における「どら焼き」の意味づけ
言語 ja
タイトル
タイトル A Case Study on Meaning in Make-believe Play Gopnic's play theory and the meaning of "Dorayaki" in 4-year-old children's "Dorayaki shop"
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 アリソン・ゴプニック
キーワード
主題Scheme Other
主題 ごっこ遊び
キーワード
主題Scheme Other
主題 意味づけ
キーワード
主題Scheme Other
主題 別の可能性
キーワード
主題Scheme Other
主題 4 歳児
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Alison Gopnik
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 make-believe play
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 meaning
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Another possibility
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 4-yearolds
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 利根川, 彰博

× 利根川, 彰博

利根川, 彰博

ja-Kana トネガワ, アキヒロ

Search repository
Tonegawa, Akihiro

× Tonegawa, Akihiro

en Tonegawa, Akihiro

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 「ごっこ遊び」は、ピアジェが注目して以来、いろいろな研究者によって扱われてきたが、ゴプニックは近年の「赤ちゃんと幼児の科学的理解」の進展を受けて、より大局的に、人類の進化という観点から「ごっこ遊び」を捉える見方を示している。そこで本研究では、ゴプニックの示す「ごっこ遊び」の意義を整理し、それに沿って、幼稚園における「ごっこ遊び」の事例を検討することを目的とした。結果、「くだらない無意味なお喋り」ともとられかねないやり取りの中に、幼児が「現実とは違う未来の可能性」について考えたり「他の人の心を理解したり」しようとしていることが明らかとなった。
言語 ja
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 "Playing with pretend" has been dealt with by various researchers since Piaget's attention, but Gopnick has been treated more broadly by humankind in response to the recent development of "scientific understanding of babies and toddlers". It shows a view that captures "playing games" from the perspective of evolution. Therefore, the purpose of this study was to sort out the significance of "playing with pretend play" indicated by Gopnick, and to examine the case of "playing with pretend play" in kindergarten. As a result, the infant is trying to think about "the possibility of a future different from reality" and"understand the hearts of others" in an exchange that can be regarded as "silly and meaningless talk". It became clear.
言語 en
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 論文
書誌情報 秋草学園短期大学紀要

号 37, p. 124-138, 発行日 2021-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0910-9374
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