WEKO3
アイテム
保育者養成課程における科学絵本活用の可能性についてー「環境Ⅰ」の授業での『しずくのぼうけん』の活動内容を例としてー
https://akitan.repo.nii.ac.jp/records/136
https://akitan.repo.nii.ac.jp/records/13639454bd9-2d11-4950-a71b-eb9891815a45
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
39-1-大嶋 (1.1 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-13 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 保育者養成課程における科学絵本活用の可能性についてー「環境Ⅰ」の授業での『しずくのぼうけん』の活動内容を例としてー | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Possibility of using science picture books in childcare training courses As an example of the activity content of “The Drop’s Adventure” in the “Environment I” class | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 保育者養成 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 科学絵本 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 「環境Ⅰ」 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 『しずくのぼうけん』 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Childcare worker training | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Science picture book | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Environment I | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | “The Drop’s Adventure” | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
大嶋, 織江
× 大嶋, 織江
× Oshima, Orie
|
|||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 「環境Ⅰ」の授業の到達目標及びテーマとして、次にあげる３つを目標にしている。１．幼児にとっての環境の大切さを学ぶ。２．幼児が意欲的にかかわる環境づくりを学ぶ。３．学習したことと実際の保育を結びつけるため、具体的イメージを持てるようにする。これらの授業の目標を達成するための取り組みのひとつとして、H 保育者養成校「環境Ⅰ」の授業において、『しずくのぼうけん』を用いた活動内容を実践した結果を報告する。また、先行研究と『しずくのぼうけん』活動内容のアンケート分析結果から、保育者養成課程における科学絵本活用の意義と可能性について報告する。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 論文 | |||||||||||
| 書誌情報 |
秋草学園短期大学紀要 号 39, p. 1-18, 発行日 2023-03-31 |
|||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 0910-9374 | |||||||||||
