Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2022-04-18 |
タイトル |
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タイトル |
コロナ禍における保育者養成学生の抑うつ気分について ―レジリエンス・学生満足度との関連から― |
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言語 |
ja |
タイトル |
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タイトル |
A Study on Early Childhood Care and Education Students’ Depression under the COVID-19 Pandemic : Relationship with Resilience and Student Satisfaction |
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言語 |
en |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
コロナ禍 |
キーワード |
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Other |
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主題 |
抑うつ気分 |
キーワード |
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Other |
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主題 |
レジリエンス |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
学生満足度 |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
COVID-19 Pandemic |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
depression |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
resilience |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
student satisfaction |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
著者 |
大熊, 美佳子
三好, 力
Okuma, Mikako
Miyoshi, Chikara
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抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本研究は,コロナ禍で日常的な社会活動を営むことができない状況になった中,保育者養成学生を対象に,2020 年 6 月末時点の抑うつ気分の現状を検討することを第一の目的とした。さらに,学生の抑うつ気分状態と,個人内要因であるレジリエンス,環境要因の影響を受けると考えられる生活満足度との関連を分析することで,抑うつ気分を軽減させる働きかけの在り方について考察することを第二の目的とした。その結果,調査時点での抑うつ気分は,先行研究から見た通常生活時の抑うつ気分より比較的高い数値であった。一方,レジリエンス得点は,通常時との大きな差は認められなかったが,レジリエンスの下位尺度である資質的レジリエンスは,学生満足度と抑うつ気分に影響を与えるが,獲得的レジリエンスは資質的レジリエンスとの相関は高いが,直接,満足度や CES-D 得点には影響を与えないことが示された。 |
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言語 |
ja |
内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
論文 |
書誌情報 |
秋草学園短期大学紀要
号 38,
p. 1-12,
発行日 2022-03-31
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ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0910-9374 |